La scuola dell’infanzia è un luogo in cui nessuna azione è casuale o improvvisata, dove ogni necessità di apprendimento viene sostenuta e ampliamente stabilizzata attraverso attività ludiche, pratiche volutamente non anticipatorie ma funzionali per gli apprendimenti successivi. I bambini della sezione E sono quotidianamente coinvolti in attività mirate di fonologia, basate sulla esperienza vissuta che si vuole documentare attraverso foto e video.Giochi fonologici.
Cartellone di sintesi delle sillabe:
Riconoscimento della sillaba iniziale della parola con l’utilizzo di un pallino rosso:
Le insegnanti:
Ingrao Carmelina
Delia Fabiola